Финансовая грамотность на этапе дошкольного возраста предполагает формирование у детей экономности, адекватного поведения в произведении элементарных обменных манипуляций, трудолюбия, а также развитие у дошкольников верного представления о финансовом мире, которое в перспективе взрослой жизни поспособствует становлению ребенка как самостоятельной и успешной личности, принимающему рациональные, взвешенные решения. Стать финансово грамотным человеком способствует умение пользоваться электронными телекоммуникационными устройствами такими как, банкомат.  27 июня отмечался  День его рождения. В нашем детском саду прошло мероприятие, направленное на изучение этого терминала по выдаче наличных. Дошкольники проявили эрудицию, справившись с заданиями в квест-игре «Накопи на мечту».

В сюжетно-ролевой игре «Банк» дети взяли на себя роли сотрудников, клиентов и даже мошенника, с интересом разыграли сценки, в ходе которых освоили не только навыки распоряжения денежными средствами, но и правила поведения в разных ситуациях. Еще одной формой знакомства с банкоматом стала экскурсия в отделение банка, где сотрудник показал детям возможности банковского терминала. Дети узнали, как можно клиентам финансового учреждения выполнять операции без привлечения кассира или оператора банка. Также сотрудник банка напомнил детям о видах мошенничества и как не поддаться на их уловки. Все виды образовательной деятельности вызвали интерес у детей, расширили их мировоззренческий кругозор, способствовали социализации и, несомненно, повысили уровень финансовой грамотности подрастающего поколения.